Школа вожатых 2012

Дорогие будущие вожатые Английского клуба.  Школа вожатых в этом году начнется в конце февраля. Записаться на нее можно по телефонам офиса 10 февраля. или смотрите информацию о месте и времени первого орг собрания здесь

Уважаемые опытные  вожатые!

Если вы хотите поработать на какой-либо сессии, вы должны сами связаться со мной  в контакте или написать мне на e-mail (ladytess@yandex.ru)
Ваша Lady Tess

По себе знаю, что эти и многие другие вопросы зачастую мучают как «новеньких» вожатых, так и самых заядлых ветеранов, выезжающих с нами по несколько лет; как студентов и выпускников технических вузов (не имеющих ничего общего с методикой преподавания иностранных языков), так и студентов педагогических вузов (да-да, такое тоже бывает, потому что занятия английским тут существенно отличаются от уроков в школе). Тем более вопрос о методике преподавания английского на смене охватывается достаточно обще на Школе вожатых, оставляя дальнейшие разъяснения на методиста по английскому, присутствующего на каждой сессии системы детских лагерей «Английский клуб». Дорогие нынешние и будущие вожатые! Без паники! Минимум волнения, максимум уверенности, креатива, хорошего настроения, контакта с детьми, плюсуем небольшую подготовку до сессии, 15-20минутное прорабатывание материала накануне самого занятия и активное общение с методистом – вот, собственно, все составляющие успешных, интересных и таких желанных занятий английским!

Готовясь к сессии и активно утопая в поисках материала для занятий английским, вам в помощь пойдет следующая информация:

• Возраст и уровень владения языком именно вашей группы. Как правило, почти в 100% случаев методист учитывает ваши пожелания по данному критерию. Если хотите уточнить наверняка, всегда можно связаться с методистом «по инглишу» до сессии, который, так же как и вы, готовит материалы на запас, продумывает систему, общую тематику, распределяет группы и т. д. Дети на сессии в течение дня находятся в своих городах и селах (отрядах), которые различаются исключительно по возрастному критерию. Но на час английского языка они приходят в свою группу, где могут находиться ребята из разных городов и сел. Итак, как же происходит распределение? Дети в результате тестирования в первый день распределяются на группы по 6-10 человек; при этом учитываются 2 критерия одновременно – возраст и количество набранных в результате теста баллов. Ведь, в реальности, вполне вероятно, что десятилетний ребенок знает английский на том же уровне, что и пятнадцатилетний подросток, но заниматься в одной группе им будет неинтересно (учитывая проблемные тематики для обсуждения на занятиях, специфику заданий, ведущие виды деятельности и т. д.)То есть в вашей группе (и в вашем полном распоряжении на час в день) будут те самые 6 – 10 человек, объединенные примерно одним возрастом и одним уровнем владения английским.
• Количество занятий. При подготовке к английскому, первым делом посчитайте, сколько именно занятий вам предстоит провести (все еще раз неоднократно дублируется и озвучивается методистом на сессии, но для тщательной моральной и материальной подготовки, вы можете с легкостью сделать это сами). Общее количество дней (14 - для стандартных двухнедельных летних сессий, 7 – для рождественской и т. д.) и отнимаете 2 (так как в первый день занятий нет, проводится тестирование, а последний день – это отъезд сразу после завтрака). Самое первое занятие английским (на второй день сессии) тоже, как правило, стандартное и не требует каких-либо дополнительных материалов. Зная, сколько всего вам предстоит отвести занятий с группой, можно очень качественно и эффективно спланировать тематику и форму, посчитать количество серьезного материала и игровых заданий.

• Общая тематика. Идеально, если тематика занятий английским языком максимально пересекается или хотя бы затрагивает общую тему сессии. Например, на рождественской сессии можно посвятить несколько занятий обсуждению традиций празднования Рождества в англоговорящих странах (со старшими детьми можно придумать целую ролевую игру с имитацией праздника в той или иной стране, какие-то проекты, с маленькими – порисовать и подписать рисунки, поиграть в простые игры по пройденным словам на тему Christmas). Тоже самое с любой другой тематикой. На сессии, посвященной недавно вышедшему фильму пройти с детьми лексику на тему «Cinema», поиграть в «съемки фильма» (можно даже снять короткометражный сюжет на английском с распределением ролей на «съемочной площадке» и т. д.) В общем, творите в заданной тематике, сколько душе угодно (каждый раз задаваясь вопросом, во что было бы реально здорово поиграть, какие темы было бы реально здорово обсудить, что интересного и захватывающего поделать, чтобы дети с удовольствием запоминали слова (допустим, чтобы потом выиграть в соревновании между двумя группами) и слушали песню, заполняя пропуски)!
• Где брать материал. Итак, как мы выяснили, до сессии вожатская подготовка к английскому заключается в поиске серьезного материала на данную тему (по количеству занятий на сессии) и «чего-нибудь эдакого», необычного, чем можно зацепить, заинтересовать и окрасить свой урок в самые яркие цвета. Вообще, в самом ближайшем будущем мы планируем открыть на сайте целую рубрику, где можно будет делиться интересными материалами, выкладывать свои наработки и заимствовать эффектные находки других вожатых. Пока посоветую один замечательный сайт, где хранится огромный архив всевозможных хороших учебников (иностранных издательств – Oxford, Cambridge и др.). Те, по которым занимаются современные специализированные школы, в которых много заданий разного типа – и на аудирование, и на говорение (развитие коммуникативных навыков), и на письмо. Причем весь материал современный, актуальный, адаптированный, разнообразный, проработанный и одобренный государственными грифами. Там же есть и песни, интересные тексты, игры на обсуждение. На сайте выложен даже аудиоматериал, который можно использовать в АК.
• Регистрируйтесь и пользуйтесь на здоровье! http://englishtips.org/

1.      Методист по английскому языку на сессии целиком и полностью существует и работает только для вас. Любые вопросы, нестандартные или проблемные ситуации смело высказывайте ему. Это первый и главный человек на сессии, призванный помогать вожатым в проведении занятий английским языком. Так что правило номер один – не стесняйтесь как можно чаще и больше общаться с методистом, обсуждая уже прошедшие или планируемые занятия.

2.      Методистов по иностранному языку в Английском клубе много. То есть вполне вероятно, что на одной сессии у вас был один методист, а на следующей – уже другой. На первой вечерней планерке, как правило, методист рассказывает о системе преподавания, о занятиях и о его конкретных требованиях (дабы система хоть и общая, но по индивидуальным требованиям методиста сессии отличаются). Слушайте внимательней – какое именно планирование запрашивает методист, в какое время необходимо подходить отчитываться с краткими конспектами, в каком виде расписывать эти самые конспекты и т. д.

3.      Делайте свои уроки английского языка разнообразными. Пускаться в крайности чревато понижением уровня заинтересованности и мотивации учащихся. Серьезный учебный материал необходимо чередовать с игровыми технологиями. Ну и, само собой, основной принцип, который нужно реализовывать на занятиях английским языком – принцип наглядности (картинки, схемы, проекты и т. д.). То есть любой игровой или развлекательный материал должен быть основан на пройденном учебном материале. А не использование только одного вида материала.

4.      Учитывайте возрастные особенности учащихся вашей группы. Маленьким детям необходима смена видов деятельности каждые 7-10 минут. То есть после 7-10 минут письма или рисования целесообразно устроить физкульт.минутку (опять-таки основанную на только что пройденном материале); после чего 10 минут можно позаниматься устной речью и затем сменить на игровое аудирование. Со старшими детьми чуть проще, реально устроить урок-ролевую игру, урок-проект, урок, полностью основанный на письме и т. д.

5.      Мотивируйте своих учащихся. Мотивация детей на изучение английского языка – это основной принцип преподавания в системе детских лагерей «Английский клуб». Наша цель – не научить ребенка языку, а привить ему желание изучать язык. То есть по учебным навыкам и умениям мы нацелены на систематизацию уже имеющихся знаний. При всем этом учитываются возрастные и индивидуальные интересы учащихся (при выборе общих тем урока, тем для бесед, игр и т. д.), затрагиваются наиболее актуальные для данной группы топики. Мотивировать также можно соревновательным моментом (дети на занятии могут зарабатывать «звездочки», используйте разного вида поощрения.) Имейте в виду, мотивация бывает негативная и позитивная. По правилам психологии, позитивная мотивация в разы эффективнее негативной. «Если ты выполнишь это задание, то будет что-то хорошее…» звучит гораздо привлекательнее, чем «Если ты не выполнишь, то ты не получишь, не добьешься и пр.». Более того, мотивация бывает внешней и внутренней. Внешняя – это и есть те самые пообщрения, которые вы предоставляете (ребенок старается выполнить задание правильно, чтобы заработать балл в конкурсе, чтобы стать лучшим…). Внутренняя мотивация считается «высшим пилотажем». Если ребенок изучает английский язык осознанно и с большим желанием, зная, что любое полученное знание в дальнейшем ему пригодится и он сможет его активно использовать в разного вида практике, то этот ребенок замотивирован внутренне. К этому мы стремимсяJ

6.      Будьте оригинальны! Сделайте со своими детьми проект, посвященный теме сессии, придумайте выступление на последний вечерний Парламент, соединив пройденный материал и общую тематику, инсценируйте любимую английскую песню, устройте конкус «Брейн-ринг» на несколько групп сразу, скооперируясь с другими вожатыми, снимите клип про сессию на английском языке, продумав сценарий и тематику и многое другое. Творчество на уроках английского языка должно быть безгранично!    

Yours faithfully,

L. S. 

Дорогие вожатые!

Спасибо вам большое за вашу удивительную работу на зимних сессиях! Очень надеемся на дальнейшее сотрудничество!

Дорогие будущие вожатые!

С удовольствием сообщаю вам, что с конца февраля начинает работать Школа Вожатых. Записывайтесь по офисным телефонам (495)629-2201 и (495)629-5738

или пишите на почту Lady Tess:  ladytess@yandex.ru  и tess@englishclub.ru

Первое орг. собрание состоится 24 февраля в 19 часов в офисе АК.

Приглашаем студентов, которые знают английский язык и которым к лету 2011 года уже будет 18 лет.